เด็กไทยทุก 100 คน มี 16 คน ไม่ได้เรียนหนังสือ เด็กนอกระบบเหล่านี้มีอยู่ไม่น้อยกว่า 1.2 ล้านคน สาเหตุสำคัญ คือ การเรียนการสอนส่วนใหญ่เป็นแบบ one size fits all หรือ การเรียนรู้แบบสูตรสำเร็จทำให้เด็กจำนวนมากที่มีความแตกต่างหลากหลายได้รับความเจ็บปวดหรือมีอุปสรรคจากการเรียน พวกเขารู้สึกว่าการเรียนไม่สอดคล้องกับชีวิต ไม่รู้สึกเป็นส่วนหนึ่งกับสังคม จึงตัดสินใจออกจากระบบไปทั้งที่ยังไม่มีเป้าหมาย
กิจกรรม Afterschool จึงชวนนักเปลี่ยนแปลงที่ทำงานในประเด็นปัญหาดังกล่าว คลุกคลีกกับโรงเรียนและชุมชนมาเป็นระยะเวลาหลายปี มาแลกเปลี่ยนประสบการณ์ และแบ่งปันข้อมูล ปัญหาเชิงลึกจากการทำงานที่พวกเขาได้สัมผัสกับนักเรียน ครู ผู้บริหาร ผู้ซึ่งได้รับผลกระทบจากความล้มเหลวในการสร้างโรงเรียนในฝัน นักเปลี่ยนแปลงกลุ่มนี้พบว่า การไม่ได้ค้นหาคำตอบของคำถามสำคัญที่ว่า โรงเรียนในฝันต้องมาจากฝันของใคร ? และฝันของพวกเขาคืออะไร ? เป็นช่องว่างขนาดใหญ่ในการแก้ไขปัญหา
เราจึงอยากเชิญชวนนักเปลี่ยนแปลงรุ่นใหม่หรือผู้ที่สนใจสนับสนุนให้เกิดการเปลี่ยนแปลงมาร่วมกิจกรรม Afterschool ที่จะนำเสนอโอกาส ความเป็นไปได้ และวิธีการแก้ไขปัญหาเด็กออกกลางคัน โดยทีม Octopus ทีมนักเปลี่ยนแปลงในโปรเจกต์ที่มีชื่อว่า Dreams come tools ซึ่งเป็นโปรเจกต์ในโปรแกรม Penguin Village
วัตถุประสงค์
- เพื่อส่งต่อข้อมูลปัญหาเชิงลึก (Insights) วิธีการแก้ไขปัญหา และแนวทางการขยายผลกระทบจากคนทำงานจริงให้แก่นักเปลี่ยนแปลงรุ่นใหม่หรือผู้ที่สนใจสนับสนุนให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในประเด็นปัญหาเด็กออกจากระบบกลางคัน
- เพื่อให้เห็นแนวทางและความเป็นไปได้ในการเริ่มต้นแก้ไขปัญหานี้ร่วมกัน
วิทยากร
โดย ทีมนักวิจัยผู้ริเริ่มโปรเจกต์ Dreams come tools
- ดร. กิตติ คงตุก
- ดร. อัครา เมธาสุข
- ดร. สิทธิกร จันทร์เจริญฤทธิ์
- ดร. ชลิดา จูงพันธ์
วัน เวลา สถานที่
วันเสาร์ที่ 20 มีนาคม 2563 เวลา 13:00-14:00 ทาง Facebook Live Schoolofchangemakers
กิจกรรมนี้เหมาะสำหรับ
- นักเปลี่ยนแปลงที่อยู่ในระบบสนับสนุนโปรแกรม Penguin Village
- นักเปลี่ยนแปลงรุ่นใหม่ที่สนใจปัญหาการศึกษา
- บุคคลทั่วไปที่สนใจสนับสนุนให้เกิดการเปลี่ยนแปลงการศึกษา
*นักเปลี่ยนแปลงที่สนใจพูดคุยหลัง Live สามารถลงทะเบียนร่วมวงสนทนาพูดคุยหลังกิจกรรมได้ ที่นี่
สอบถามข้อมูลเพิ่มเติม
